Estimados amigos:
Os envío, para vuestro conocimiento, la información de un Master, más
doctorado, que se impartirá el año próximo en nuestro Departamento. El master
proporcionará un título y facultará para inicar la Tesis Doctoral.
Un
saludo.
Lorenzo J. Blanco Nieto
Dpto. de Didáctica de las Ciencias
Experimentales y de las Matemáticas
Facultad de Educación. Universidad
de Extremadura. Badajoz
Tlfno. 924.289486; tlfno y fax 924.274463
E-mail: lblanco@unex.es
http://www.unex.es/eweb/ljblanco/
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Master: Enseñanza y el Aprendizaje en las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas
(60 créditos) + Doctorado
Master Interuniversitario
(Universidad de Extremadura, Universidad de Huelva y
Universidad Internacional de Andalucía).
http://www.unex.es/unex/unex/gobierno/direccion/vicedoc/estructura/masteres_oficiales
Ofrece la posibilidad de seguir una línea de investigación en el ámbito de la enseñanza / aprendizaje de las CienciasExperimentales y de las Matemáticas
Departamento Coordinador en la Uex:
Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y de la Matemática
Coordinador UEx: Dr. Ricardo Luengo González (rluengo@unex.es).
Centros en los que se imparte:
Facultad de Educación (Badajoz) y Facultad de Formación del Profesorado (Cáceres)
Calendario de Preinscripción y Matrícula para el curso 2007/2008
Fase ordinaria:
Solicitud de preinscripción: 16 al 20 de julio de 2007
Publicación de lista de admitidos: 30 de julio de 2007
Reclamación de listas: 30 de julio a 2 de agosto de 2007
Resolución de reclamaciones: 12 de septiembre de 2007
Matrícula: 17 a 21 de septiembre de 2007
Fase extraordinaria:
Solicitud de preinscripción: 26 de septiembre al 5 de octubre de 2007
Publicación de lista de admitidos: 10 de octubre de 2007
Reclamación de listas: 10 a 15 de octubre de 2007
Resolución de reclamaciones: 17 de octubre de 2007
Matrícula: 11 a 18 de octubre de 2007
Lugar de presentación de solicitudes
Secretaría del Centro (Facultad o Escuela) responsable del Master.
Contenido
El Master ofrece 3 itinerarios: Didáctica de las Ciencias Experimentales, Didáctica de las Ciencias Sociales y Didáctica de las Matemáticas.
Consta de materias comunes a los 3 itinerarios y materias específicas.
Las materias comunes versan sobre desarrollo profesional y metodología y diseño de la investigación. En las materias específicas, además de introducir las líneas y características de la investigación en cada una de las 3 áreas, se abordan contenidos propios de las líneas de investigación que se desarrollan en estas universidades:
a) Conocimiento y desarrollo profesional (las 3 áreas)
b) Resolución de problemas (Experimentales y Matemáticas)
c) Diseño y desarrollo curricular (Experimentales y Sociales)
d) Educación ambiental (Experimentales, Sociales y Matemáticas)
e) Didáctica del patrimonio (Experimentales y Sociales)
f) Investigación en NNTT y Educación (Experimentales y Matemáticas)
g) Didáctica de la geometría (Matemáticas)
En modalidad presencial o mixta, los alumnos del Master habrán de cursar un mínimo de 30 créditos (ECTS) anuales; no obstante, el Master permite cursar 60 créditos (o más) al año entre materias obligatorias y optativas. En estos créditos se incluyen los 12 créditos correspondientes al trabajo final de Master. Una vez el estudiante posee 300 créditos (contando los 180 créditos –diplomaturas- o 240 –licenciaturas- de su titulación de grado, más los 60 créditos que debe cursar, al menos, del Master), puede iniciar la tesis doctoral.
A modo orientativo, relación de cursos impartidos en el curso anterior:
§ DISEÑO Y METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS
§ LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
§ LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
§ LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA QUÍMICA
§ LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
§ EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESORADO
§ APLICACIÓN DE LA TEORÍA CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE A LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
§ LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN MATEMÁTICAS
§ LOS MAPAS CONCEPTUALES EN LA ENSEÑANZA D ELA FÍSICA. MAPAS DE EXPERTO TRIDIMENSIONALES Y CMAPTOOLS
§ NUEVAS TECNOLOGÍAS Y ENSEÑANZA VIRTUAL EN LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Y MATEMÁTICAS
§ EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD EN EL AULA DE MATEMÁTICAS
§ FUNDAMENTOS PARA UNA DIDÁCTICA DEL PATRIMONIO
§ EDUCACIÓN AMBIENTAL
§ SOCIEDAD Y TERRITORIO: TEORÍA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
§ LAS MUJERES EN/Y LAS CIENCIAS SOCIALES: PERSPECTIVA DE GÉNERO